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　昼休みに定例代表委員会を開きました。各学級、委員会が先月の反省を述べました。執行部から、議題として「あいさつについて」「体育館使用について」の提案がありました。あいさつは今週の当番を決め、気持ちのよいあいさつができるよう、今後話し合います。体育館使用は利用者が増えてきているので、用具をきちんと使えるよう管理する当番を決めていきます。

　本日５・６時間目、１年生はふるさと学習を行いました。１年生はこれまでの水生生物調査やシジュウカラの巣箱の観察などを通して、平野の自然を守るために必要なことについて、一人一人が研究しています。
　本日は、講師として環境マイスターの先生ををお招きして、１チームはシジュウカラの巣箱づくりを行いました。また、もう一方のチームは、平野の自然を求めて地域に足を運び、昆虫採集を行いました。一人一人がそれぞれの研究テーマで調査を行いました。

本日６時間目、ＥＩＬＳを使ったチャレンジテストを実施しました。
教科別のテストではなく、多くの教科を総合的に取り扱った問題です。
この調査は、児童生徒の学力の状況を把握し、今後の学習指導に役立てるためのもので、愛媛県内の小学３、４、６年生と中学１年生が取り組みます。
「ペン機能」や「見直しチェック機能」をうまく使って、制限時間いっぱいまで、集中して取り組むことができました。

　4時間目の様子です。

　1年生は、家庭科で野菜のおいしい調理方法について話し合っていました。普段食べている野菜の献立を調理方法ごとに分け、どの調理方法がおいしいかなど、生活と結びつけながら考えていました。

　2年生は数学で、多角形の内角の和の計算をしていました。規則性を見つけ、文字式に直して計算し、公式を導き出していました。

　少しずつ冬服に移行する生徒が増えてきました。これから肌寒い日が増えてきて体調を崩しやすい季節になります。気候の変化に気を付けて、元気に登校してほしいと思います。

　今日から金曜日まで、３年生は修学旅行に行っています。１・２年生は放課後、部活動や駅伝練習、体力づくりをがんばっていました。

　腹筋や背筋、スクワットなど体力づくりをしたあと、グループでまとまって走っていました。

　文化部は、読書感想画の下描きをしています。読んだ本から、想像力を働かせ、構図を考えながら描いていました。

　スポーツの秋！芸術の秋！実りの多い充実した秋にしましょう。

　本日２時間目、避難訓練（原子力防災）を行いました。

　先週水曜日、全校で防災に関する授業を行いました。災害時、安全に避難をするために何をすればよいか、何が必要か考えました。生徒たちはそれを踏まえて、真剣な態度で訓練に臨むことができました。

　訓練後、愛媛県が作成した「広域避難啓発」のためのDVDを視聴し、大洲市の避難の仕方について具体的に知ることができました。

 中間テストが終わり、放課後部活動や駅伝練習が始まりました。
文化部は、３年生と一緒に芋ほりを行いました。

土を掘り起こすと、小さいものや細いものが多かったですが、立派に育った芋も出てきて大喜びの生徒たちでした。
「収穫の秋！」先週は２年生が稲刈りを行いました。
芋も、昨年より収穫量は少なかったですが、十分な量を採れたので、調理しておいしくいただきたいと思います。

　本校卒業生の松山聖稜高校自動車工学科３年生が「リヤカー」を寄贈してくれました。実習で製作したリヤカーを母校に送ってくれたのです。設計したモデルを図り、曲げたり、溶接したりして組み立て、塗装したそうです。

　中学生当時を知る先生たちに、高校では陸上部に入って活動したことや、３級整備士の資格を取得したことなど、近況を報告するとともに、思い出話をして母校を懐かしんでいました。　

　いいものをありがとうございました。大切に使わせていただきます。

本日５校時は、全校学活「『コミュニケーション力』を高めようPart５」
災害時の安全な避難について、グループに分かれて話合い活動を行いました。
自分の意見を積極的に発表したり、仲間の意見を真剣に聞いたりして、有意義な話合い活動を行うことができました。
大洲市一斉班会の公開授業となっており、大洲市内の他校の先生も授業を参観されました。